Studentenprojecten
Voor de wijk Spoorwijk ontwikkelden de studenten een toolbox. Die toolbox maakt het effect van 25 maatregelen op 9 verschillende doelen inzichtelijk. Om het gesprek over de waarde van het groen in een wijk te stimuleren en met elkaar over groene interventies na te denken, is het ‘We Value Green spel’ ontwikkeld. Dat spel kan met twaalf personen in twee rondes worden gespeeld.
De rapportages van de studenten geven niet alleen nieuwe inzichten, maar er gebeurde meer: Studenten durven vragen te stellen die professionals aan het denken zetten over de manier waarop ze werken. En omdat de studentenprojecten meestal een half jaarlijkse cyclus lopen, ontstaan er veel contactmomenten met de gemeente. Gemeentelijke projecten lopen vaak veel langer. Die halfjaarlijkse cyclus zorgt zo voor meer structuur in de samenwerking.